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XI edizione Le Vie d'Europa

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Articolazione del lavoro

William Shakespeare
"Who is it that can tell me who I am?"

Articolazone del lavoro
Le Vie d'Europa è un percorso che prevede un lavoro
- fra docenti in web conference e/o in presenza, nel contesto delle Botteghe dell'Insegnare
- a scuola con le proprie classi
Il Convegno finale costituisce un'imprescindibile conclusione.

A scuola
Lettura di opere di William Shakespeare. Testi consigliati fra:
King Henry V
King Lear
Macbeth
Much Ado About Nothing
The Winter's tale


Per le riduzioni delle opere sopra citate si consigliano i testi di C. e M. Lamb, L. Garfield e A. Matthews. Suggeriamo anche la visione della filmografia relativa alle opere citate.

Inoltre ai docenti si consiglia la lettura di:
E. Sala, L'enigma di Shakespeare. Cortigiano o dissidente?
P. BoitaniIl Vangelo secondo Shakespeare.

Lavoro a gruppi, formati da un massimo di 5 studenti, per la preparazione di un elaborato, che si riferisca a tematiche e modalità comunicative dell'autore.
Tematiche suggerite:
- Ambizione e sete di potere
- Onore, gloria, ideale
- Ragioni del cuore vs ragioni della legge
- Pregiudizio e riconoscimento della verità
- Potenza del male e vittoria del bene
- Esperienza del perdono.


Particolare importanza sarà data in questa edizione alle domande emerse dal lavoro in classe. Tali domande dovranno essere espressione non tanto di semplici curiosità (che possono essere facilmente soddisfatte da adeguate ricerche) quanto di un serio confronto fra i temi evidenziati dal testo e l'esperienza personale, oltre che le problematiche del contesto culturale e sociale, passato e presente.

1. Produzione in lingua italiana
a) un elaborato creativo che si ispiri alle tematiche e alle vicende delle opere di Shakespeare e ne ricalchi la modalità narrativa

e/o

b) una tesina di riflessione/approfondimento su una o più tematiche dell'autore.

2. Produzione in lingua inglese
un elaborato creativo che si ispiri alle tematiche alle tematiche e alle vicende delle opere di Shakespeare.
3. Produzione artistica
a) un elaborato che illustri una vicenda o un personaggio ispirati alle opere di Shakespeare.
b) un video in lingua italiana o inglese dove venga rappresentata
parte di un'opera fra quelle segnalate o anche un canovaccio originale ispirato all'autore.

In sede di Convegno
• Incontro dialogato con gli studenti a partire dalle domande emerse nel lavoro in classe.
• Drammatizzazione di brani delle opere dell'autore.
• Premiazione degli elaborati, in base al giudizio espresso dalla Giuria.

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