MENZIONI e VINCITORI
SEZIONE INGLESE
Menzione d’onore
Studenti: Bagni Edoardo – Bitozzi Giacomo – Calabresi Sara – Cante Silvia – Signorini Vittoria
Classe 3B
Scuola Secondaria di Primo Grado: Conservatorio San Niccolò – Prato
Docente Coordinatore: Carlesi Eleonora
Titolo: The first Hobbit who lived an adventure
Motivazione: Per avere scritto una nuova pagina della storia degli hobbit e della Shire, inserendola all’interno di una cornice squisitamente tolkieniana.
Menzione d’onore
Bettarini Margherita – Cardini Niccolò – Pattarozzi Edoardo Petracchi Carlotta – Priore Lorenzo
Classe 3C
Scuola Secondaria di Primo Grado: Conservatorio San Niccolò – Prato
Docente Coordinatore: Carlesi Eleonora
Titolo: The power of the Amulet
Motivazione: Per averci fatto tornare nella Middle-Earth, al seguito di personaggi un po’ convenzionali, ma comunque inediti, lungo strade mai battute prima.
Menzione d’onore
Studenti: De Cave Federico – Lelario Gabriele – Stinga Ludovik Patrucco Pietro -Vitali Elise
Classe 2
Scuola Secondaria di Primo Grado: Sacro Cuore – Casale Monferrato (AL)
Docente Coordinatore: Rosso Sallyng
Titolo: The Adventure of the Eye Gem
Motivazione: Per la simpatia e il coraggio dei suoi protagonisti, tutto sommato coerenti con il mondo dei nani immaginato da Tolkien.
Menzione d’onore
Studenti: Cecchi Bianca – Ciampolini Matteo – Gorini Benedetta – Qi Catherine – Yang Leonardo
Classe 1B
Scuola Secondaria di Primo Grado: Conservatorio San Niccolò – Prato
Docente Coordinatore: Niola Ivano
Titolo: The Legend of The Dragon Knight
Motivazione: Per essere un racconto simpatico e accattivante, decisamente molto tolkieniano.
Menzione d’onore
Studenti: Biasolo Gemma – Peretto Sara – Fraccaro Vittoria – Alpha Steven – Priante Noemi
Classi 3AM – 3B – 3BM
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Goffredo Parise – Arzignano (VI)
Docente Coordinatore: Molon Alessandra
Titolo: Hidden Answers
Motivazione: Benché risuoni un po’ lontana l’eco tolkieniana, per aver creato una storia con una sorprendente padronanza della lingua e una altrettanto sorprendente abilità nella costruzione dell’intreccio.
TERZO CLASSIFICATO
Studenti: Antonelli Pietro – Bardazzi Virginia – Scalambrino Nadia – Wang Brad – Yang Kessy
Classe 3C
Scuola Secondaria di Primo Grado: Conservatorio San Niccolò – Prato
Docente Coordinatore: Carlesi Eleonora
Titolo: The Prophecy behind a beard
Motivazione: Per l’apprezzabile brevità che non va a scapito dell’originalità e dell’incisività nel contenere tutti gli ingredienti della scrittura tolkieniana. Per offrire inoltre la storia di una bella amicizia tra Barly e Mingo. Lavoro ottimo.
SECONDO CLASSIFICATO
Studenti: Pellizzari Matteo – Dallan Mila – Stocco Federica – Bragagnolo Andrea
Classi 3A – 3B – 3D – 3F
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Giorgione – Castelfranco Veneto (TV)
Docente Coordinatore: Manolio Paola
Titolo: Another World – In this World
Motivazione: Per la forma pregevole, sia della lingua che della struttura narrativa. È un racconto molto avventuroso, ben descritto, ben costruito, con un bel ritmo. Il Signore degli Anelli è un’eco lontana ma profonda che impronta l’espressione del forte legame con la cultura norvegese riconquistato dalla protagonista. Lavoro ottimo.
PRIMO CLASSIFICATO
Studenti: Chinotto Giuseppe – Griso Elisabetta – Strobbe Emma – Carta Elisa Vittoria – Molon Aurora
Classe 3B
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Goffredo Parise – Arzignano (VI)
Docenti Coordinatori: Molon Alessandra e Facci Paola
Titolo: Breathing
Motivazione: Per la bella storia ambientata nel presente, magistralmente scritta e pregna di significati. È un racconto completo e ben costruito che ri-echeggia e interiorizza i messaggi profondamente umani del Signore degli Anelli. Lavoro eccellente.
SEZIONE ARTE
Menzione d’onore
Studenti: Ferraresso Deniel – Begum Rahima – Petenello Elia – Zago Alice
Classe 2A
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Alvise Pisani – Baldan – Stra (VE)
Docente Coordinatore: Sartore Chiara
Titolo: Siamo fatti degli incontri e delle avventure che viviamo
Motivazione: L’opera si menziona per l’originalità della progettazione e per la capacità di far propria l’esperienza di maturazione di Bilbo.
Menzione d’onore
Studenti:Fejzullahu Bleon – Pascucci Matteo
Classe 3A
Scuola Secondaria di Primo Grado: Mino da Fiesole – Fiesole (FI)
Docente Coordinatore: Pevere Ester
Titolo: La luce del conoscere
Motivazione: Notevole la finezza pittorica del dipinto che bene esprime il messaggio del titolo.
Menzione d’onore
Studenti: Pari Filippo – Guglielmi Clara Sophie – Montanari Linda Turci Margherita
Classi 2A – 2B
Scuola Secondaria di Primo Grado: Sacro Cuore – Cesena (FC)
Docente Coordinatore: Perini Elisa
Titolo: Looking behind
Motivazione: L’opera si menziona per la capacità di esprimere un momento critico de Lo Hobbit con un sapiente gioco di luci, in un oggetto ben curato di tipo funzionale.
Menzione d’onore
Studenti: Marchesini Elena – Bevilacqua Stella
Classe 3E
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Goffredo Parise – Arzignano (VI)
Docenti Coordinatori: Molon Alessandra e Facci Paola
Titolo: A sky full of stars
Motivazione: L’opera si menziona per l’immedesimazione con la vicenda personale e artistica dell’autore, resa in modo originale.
Menzione d’onore
Studenti: Huang Qi Qi – Pretosi Davide – Ramazzotti Costanza
Classe 3A
Scuola Secondaria di Primo Grado: Conservatorio San Niccolò – Prato
Docente Coordinatore: Barni Tommaso
Titolo: Il trionfo del bene sul male
Motivazione: Menzione meritata per la precisione del disegno, l’accuratezza del chiaroscuro e il significato simbolico dell’immagine.
Menzione d’onore
Studenti: Andalò Gaia – Lanzoni Lucia – Krawczyk Letizia – Zaghini Emma – Suzzi Eleonora
Classe 2A
Scuola Secondaria di Primo Grado: San Giovanni Bosco – Imola (BO)
Docente Coordinatore: Mimuli Ravi Simone
Titolo: Smaug and the Arkenstone
Motivazione: L’opera si menziona per la realizzazione efficace ed esteticamente riuscita dell’avidità di Smaug.
Menzione d’onore
Studenti: Alaia Lorenzo – Pollini Orlando
Classi 3A – 3B
Scuola Secondaria di Primo Grado: Mino da Fiesole – Fiesole (FI)
Docente Coordinatore: Pevere Ester
Titolo: Il panorama dell’anello di fuoco
Motivazione: L’opera si menziona per la scelta dell’inquadratura e la forza espressiva del colore.
Menzione d’onore
Studenti: Pochesci Claudia – Zuin Emanuele
Classe 3D
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Via Tedeschi – Roma
Docente Coordinatore: Pietrosanti Elena
Titolo: Nostalgia e sacrificio
Motivazione: L’opera si menziona per la composizione, la preziosa realizzazione e la tecnica minuziosa.
Menzione d’onore
Studenti: Cotrozzi Alessandro – Pieropan Andrea – Molon Ester
Classi 3B – 3E
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Goffredo Parise – Arzignano (VI)
Docenti Coordinatori: Molon Alessandra e Facci Paola
Titolo: Il capolavoro di Gollum
Motivazione: Menzione meritata per l’originalità tecnica della rappresentazione e la raffigurazione non convenzionale di Gandalf.
Menzione d’onore
Studenti: Attanasio Diego – Marchi Corso
Classe 3B
Scuola Secondaria di Primo Grado: Mino da Fiesole – Fiesole (FI)
Docente Coordinatore: Pevere Ester
Titolo: Il male che emerge
Motivazione: Menzione meritata per la potenza espressiva del contenuto, attraverso la scelta dell’inquadratura del soggetto.
Menzione d’onore
Studenti: Pattarozzi Edoardo – Sarti Caterina
Classe 3C
Scuola Secondaria di Primo Grado: Conservatorio San Niccolò – Prato
Docente Coordinatore: Carlesi Eleonora
Titolo: L’occhio e l’anello
Motivazione: Elegante e proporzionata rappresentazione stilistica del soggetto scelto.
Menzione d’onore
Studenti: Battistoni Isabella – Gastaldi Elia – Colomba Giulia – Forin Maddalena
Classe 2A
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Alvise Pisani – Baldan – Stra (VE)
Docente Coordinatore: Sartore Chiara
Titolo: Casa è alle spalle
Motivazione: Accurata e fedele ricostruzione dell’interno della casa di Bilbo, documentata anche dalla voce dei lettori.
Menzione d’onore
Studenti: Birini Yuri – Gheri Irene
Classe 3A
Scuola Secondaria di Primo Grado: Mino da Fiesole – Fiesole (FI)
Docente Coordinatore: Pevere Ester
Titolo: La notte di Gandalf
Motivazione: Menzione meritata per la capacità interpretativa di un episodio rilevante nella vita di Gandalf.
Menzione d’onore
Studenti Braghiroli Mattia – Butoi Stefan – Fergnani Dario – Pizzirani Mattia – Salvi Alessandro
Classe 2L
Scuola Secondaria di Primo Grado: Francesco Montanari – Mirandola (MO)
Docente Coordinatore: Bertoli Serenella
Titolo: Casa dolce casa
Motivazione: L’opera si menziona per l’accuratezza e minuzia di particolari con cui viene rappresentata la casa di Bilbo.
Menzione d’onore
Studenti: Poggiali Matteo – Rossi Maddalena – D’Avossa Maria Bazzocchi Pietro
Classi 2A – 2B
Scuola Secondaria di Primo Grado: Sacro Cuore – Cesena (FC)
Docente Coordinatore: Perini Elisa
Titolo: “You are only quite a little fellow in a wide world”
Motivazione: L’opera si menziona per la sapiente realizzazione tecnica che unisce il pop up e il papercut in un libro particolarmente bello.
Menzione d’onore
Studenti: Bagna Vittorio – Capitani Matteo – Lanata Franklin Kennedy – Marenco Matteo
Classe 2
Scuola Secondaria di Primo Grado: Scuola paritaria Maria Luigia – Chiavari (GE)
Docente Coordinatore: Iannucci Francesca
Titolo: Minas Tirith 3320
Motivazione: Si menziona per la capacità di utilizzare uno dei più diffusi videogiochi per interpretare l’opera di Tolkien.
Menzione d’onore
Studenti: Castagliola Beatrice – Cristiano Giulia – Garofalo Nicole – Rigante Agnese – Rossi Greta
Classe 3G
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Via Libertà – De Gasperi – San Donato Milanese (MI)
Docente Coordinatore: Simoni Rossella
Titolo: The Fellowship of the Ring
Motivazione: L’opera si menziona per l’immagine di forte impatto, frutto di perizia tecnica e di sapiente assemblaggio.
Menzione d’onore
Studenti: Bergamo Benedetta – Favaretto Matilde – Segato Irene
Classe 2B
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Alvise Pisani – Baldan – Stra (VE)
Docente Coordinatore: Cassandro Cristiana
Titolo: Bilbook
Motivazione: Il libro, illustrato con il papercut, si menziona per un grande lavoro di sintesi e di perizia tecnica.
Menzione d’onore
Studenti: Molon Aurora – Marchesini Elena – Carta Elisa Vittoria
Classi 3B – 3E
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Goffredo Parise – Arzignano (VI)
Docenti Coordinatori: Molon Alessandra e Facci Paola
Titolo: Passi di saggezza, gesti di lotta, volteggi di libertà
Motivazione: Si segnala il valore estetico del video dovuto alla capacità interpretativa delle danzatrici e alla suggestiva ambientazione.
TERZO CLASSIFICATO
Studenti: Calvo Edoardo – Fraulino Alice – Di Filippo Pietro
Classi 3B – 3C
Scuola Secondaria di Primo Grado: Andrea Mandelli – Milano
Docente Coordinatore: De Bei Nicola
Titolo: Lo scrigno dei Nani
Motivazione: Si premia Lo scrigno dei Nani per la piacevole fattura, l’originalità della progettazione e l’interpretazione creativa dell’opera di Tolkien, che riconduce al suo magico mondo.
SECONDO CLASSIFICATO
Studenti: Baroncini Alex – Casadei Maria – Di Bartolomeo Eva – Macori Gilda – Vicini Filippo
Classe 2A
Scuola Secondaria di Primo Grado: Fondazione Sacro Cuore – Cesena (FC)
Docente Coordinatore: Balestri Chiara
Titolo: The Last Goodbye
Motivazione: Si premia il video per la forza comunicativa dovuta alla sapiente regia, l’abile montaggio e l’originale rilettura dell’esperienza attuale in rapporto al contenuto della narrazione di Tolkien.
PRIMO CLASSIFICATO
Studenti: Bellolio Adele – Magrì Corinna Maria Cristina – Zanon Ludovica – Chiappara Emma – Ferrari Aurora
Classe 3
Scuola Secondaria di Primo Grado: Scuola paritaria Maria Luigia – Chiavari (GE)
Docente Coordinatore: Bruzzo Michela
Titolo: La Vetrata di Imladris
Motivazione: Vengono premiati l’impatto estetico e la struttura dell’opera, dove si combinano in modo organico elementi narrativi e simbolici adeguatamente selezionati.
SEZIONE NARRATIVA
Menzione d’onore
Studenti: Cafferini Luigi Antonio – Meroni Caterina
Classi 3B – 3C
Scuola Secondaria di Primo Grado: Andrea Mandelli – Milano
Docente Coordinatore – Colozzi Maddalena
Titolo: Come stelle
Motivazione: Meta e simbolo del desiderio umano, le stelle sono una consolazione che non viene mai meno, in mezzo alle tempeste della vita. Nel racconto, non sono uno sfondo, ma un personaggio, muto, ma più importante degli altri, che ricorda ai protagonisti il valore della speranza.
Menzione d’onore
Studenti: Arlotti Sophie – Panattoni Emanuele
Classe 1C
Scuola Secondaria di Primo Grado: Istituto Comprensivo Albinea – Albinea (RE)
Docente Coordinatore: Peretti Roberta
Titolo: Un tesoro da plasmare
Motivazione: Una vivace “Cronaca da Hobbitsville”, che fa riflettere sul mistero dell’amicizia e dell’amore.
Menzione d’onore
Studenti: Panella Giulia – Azzani Veronica – Arletti Viola – Valva Matteo – Draghi Sofia
Classe 2A
Scuola Secondaria di Primo Grado: San Giuseppe (La Carovana)
Docente Coordinatore: Nava Caterina
Titolo: Cria e l’uovo di drago
Motivazione: Una digressione sul tema “avventura e scoperta di sé”, un episodio che si immagina avvenuto nella storia della Terra di Mezzo, in cui la presenza dei draghi fa da contraltare al coraggio degli altri personaggi.
Menzione d’onore
Studenti: Battistoni Isabella – Gastaldi Elia – Forin Maddalena – Motta Alessia
Classe 2A
Scuola Secondaria di Primo Grado: Alvise Pisani – Baldan – Stra (VE)
Docente Coordinatore: Frisan Nicoletta
Titolo: Le due pietre
Motivazione: Un testo che ci tuffa in mezzo alle avventure di Jordan e i suoi amici Jonathan, Jake e James, scelti per salvare il mondo e farlo tornare “uno”.
Menzione d’onore
Studenti: Catellani Giovanni – Torri Vallisneri Aurora
Classe 1C
Scuola Secondaria di Primo Grado: Istituto Comprensivo Albinea – Albinea (RE)
Docente Coordinatore: Peretti Roberta
Titolo: Un carattere trasformato
Motivazione: Ballate in versi piene di immagini vivaci ed efficaci, capaci di rendere il gusto e la magia di un viaggio nella Terra di Mezzo.
Menzione d’onore
Studenti: Madonna Luca – Giuliani Tobia – Allara Edoardo – La Martina Matteo – Tartara Marco
Classe 2B
Scuola Secondaria di Primo Grado: San Giuseppe (La Carovana) – Modena
Docente Coordinatore: Serri Emily
Titolo: L’artiglio di ghiaccio
Motivazione: Ha inizio dalla Locanda dell’Alloro un percorso di formazione alla scoperta di doti di coraggio e solidarietà che non si pensava di avere, in una storia di avventura e formazione insieme.
Menzione d’onore
Studenti: Lucchetti Luigi – Matute Sanchez Carlos Damian Saltamacchia Gabriele – Lusardi Matteo
Classe 3
Scuola Secondaria di Primo Grado: Scuola paritaria Maria Luigia – Chiavari (GE)
Docente Coordinatore: Bruzzo Michela
Titolo: La salvezza nelle mani di un elfo
Motivazione: Una nuova avventura nel mondo degli elfi, arricchita da un pregevole disegno a colori.
TERZO CLASSIFICATO
Studenti: Calore Beatrice – Giardini Agata – Patron Alice – Rubino Irene
Classe 2C
Scuola Secondaria di Primo Grado: IV I.C. A. Rosmini – Padova
Docente Coordinatore: Lazzarin Giovanna
TITOLO: Estratti dal Diario di Sam Gamgee
Motivazione: L’elaborato sceglie di raccontare l’eroismo dei piccoli attraverso le annotazioni quotidiane dello scudiero di Frodo, l’antieroe Samwise Gamgee. Al termine del diario Sam annuncia che la decisione di partire è presa “Ho deciso che non scriverò durante il viaggio. È deciso. Oggi si parte. Non si torna più indietro”. Forma e contenuto si valorizzano a vicenda, in un testo che rivela una buona maturità espressiva e una profonda conoscenza della saga di Tolkien.
SECONDO CLASSIFICATO
Studenti: Corti Margherita – Hysenaj Visela
Classe 3E
Scuola Secondaria di Primo Grado: Altiero Spinelli – Scandicci (FI)
Docente Coordinatore: Raveggi Beatrice
TITOLO: Cuore di cristallo
Motivazione: Una storia raccontata in soggettiva, ricca di suggestioni visive, cinematografiche, che catturano l’attenzione del lettore, con ritmo, precisione ed efficacia nelle descrizioni. Legolas racconta se stesso, il suo mondo, la sua famiglia, consapevole della sua responsabilità, dei doni “elfici” ricevuti, chiamato a scegliere tra fuga e coraggio, egoismo e generosa offerta di sé: “Sono immortale, ma non vuol dire che non posso sanguinare”.
PRIMO CLASSIFICATO
Studenti: Coppo Matteo – Freschi Ginevra Emma – Gamalerio Sofia Ganora Matilde Sofia – Giannitti Giovanni
Classe 2
Scuola Secondaria di Primo Grado: Sacro Cuore – Casale Monferrato (AL)
Docente Coordinatore: Leoni Beatrice
TITOLO: Nel mezzo del cammin di Bosco Atro
Motivazione: La scena si svolge nel 2023, nei pressi di un bosco che assomiglia molto alla selva oscura di Dante. L’elaborato sorprende per l’ironia e la libertà con cui vengono rimescolate le carte in tavola, i personaggi e le trame di due capolavori come la Divina Commedia e la saga di Tolkien. Notevole la varietà dei registri, con l’alternanza di poesia e prosa, di “ridicolo” e sublime.
SEZIONE TESINE
Menzione d’onore
Studenti: Dellarole Licia – Volpi Carlotta – Soldati Saul – Prato Ettore
Classe 3
Scuola Secondaria di Primo Grado: Sacro Cuore – Casale Monferrato (AL)
Docente Coordinatore: Garavello Giuditta
Titolo: Bilbo Baggins e Ulisse. Eroi a confronto.
Motivazione: Gli autori della tesina propongono un valido parallelo tra il Bilbo di Tolkien e l’Ulisse di Omero (utilizzando per quest’ultimo la traduzione del Pindemonte), sperimentandosi infine in una composizione poetica che tenta di imitare il grande aedo.
Menzione d’onore
Studenti: Alam Sharika – Boscaro Arianna – Odia Ivie Peace – Rodella Alice
Classe 2B
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Pisani – G. Baldan – Stra (VE)
Docente Coordinatore: Cassandro Cristiana
Titolo: Un the in compagnia dell’autore
Motivazione: Mentre sorseggia un tè con gli autori della tesina, Tolkien suggerisce loro spunti per orientarsi nella scelta delle amicizie e delle persone cui legarsi con legami di fiducia e fedeltà.
Menzione d’onore
Studenti: Carlucci Mattia – Musso Ryan
Classe 3
Scuola Secondaria di Primo Grado: Scuola paritaria Maria Luigia – Chiavari (GE)
Docente Coordinatore: Bruzzo Michela
Titolo: Alla scoperta di se stesso
Motivazione: La tesina, arricchita di un simpatico corredo illustrativo, sottolinea il rischio del nuovo che comporta la scoperta di se stessi, e l’importanza di una presenza amica che favorisca la nostra libertà.
Menzione d’onore
Studenti: Bettini Guglielmo – Ferri Chiara – Pieraccioni Sofia
Classe 3B
Scuola Secondaria di Primo Grado: Conservatorio San Niccolò – Prato
Docente Coordinatore: Carlesi Eleonora
Titolo:Un’amicizia più unica che rara
Motivazione: La tesina ben evidenzia la crescita di Sam dovuta ad un rapporto di amicizia che rende capaci di prendere decisioni difficili, coraggiose ed autonome.
Menzione d’onore
Studenti: Cotrozzi Alessandro – Pieropan Andrea – Fochesato Marco Molon Ester
Classe 3B
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Goffredo Parise – Arzignano (VI)
Docenti Coordinatori: Molon Alessandra e Facci Paola
Titolo: Il capolavoro Gollum
Motivazione: La tesina presenta in modo efficace il personaggio Gollum e il suo rapporto con Bilbo, documentando una consapevolezza accresciuta dei rischi a cui tutti siamo esposti come esseri umani, fatti di zone di luce e di zone d’ombra.
Menzione d’onore
Studenti: Donati Carlo – Pini Lorenzo – Pinto Tommaso – Saltamacchia Francesco – Traldi Davide
Classe 1
Scuola Secondaria di Primo Grado: Scuola paritaria Maria Luigia – Chiavari (GE)
Docenti Coordinatori: Bontempi Ilaria e Bruzzo Michela
Titolo: Visitati da Tolkien
Motivazione: Leggere un testo ci arricchisce quando noi siamo disponibili a lasciarci incontrare dall’autore e permettergli di farci cambiare il cuore, così come documenta la tesina.
Menzione d’onore
Studenti: Bonfatti Gaia – Cariani Sara – Mascherini Linda – Reggiani Linda – Silvestri Matilde
Classe 2L
Scuola Secondaria di Primo Grado: Francesco Montanari – Mirandola (MO)
Docente Coordinatore: Bertoli Serenella
Titolo:Oltre la contea
Motivazione: Ben evidenziata nella tesina l’importanza della compagnia per il cambiamento di sé e della scrittura per l’arricchimento di tutti.
TERZO CLASSIFICATO
Studenti: Niculae Debora Nicol – Ahammed Samirah – Priante Noemi Marchesini Elena – Bevilacqua Stella
Classi 3AM – 3B – 3E
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Goffredo Parise – Arzignano (VI)
Docente Coordinatore: Molon Alessandra
Titolo: A sky full of stars
Motivazione: Le stelle, l’incanto della natura, il timore dell’ignoto, l’apertura all’oltre costituiscono la chiave di volta di questa tesina. Buono il lavoro sul testo, arricchito da riferimenti letterari, da brani in lingua originale, da riflessioni personali su di sé e sulla realtà attuale.
SECONDO CLASSIFICATO
Studenti: Cinti Ginevra – Baholli Flavia – Brunello Benedetta – Chinotto Giuseppe
Classe 3B
Scuola Secondaria di Primo Grado: I.C. Goffredo Parise – Arzignano (VI)
Docenti Coordinatori: Molon Alessandra e Facci Paola
Titolo: Strani incontri, intensi dialoghi
Motivazione: La tesina, impreziosita da citazioni del testo in lingua originale, evidenzia temi quali l’imprevedibilità degli incontri, l’apertura all’altro, l’importanza del dialogo per una personale crescita, per la scoperta di sé e del mondo.
PRIMO CLASSIFICATO
Studenti: Barili Diana – Calabresi Sara – Cassieri Chiara – Signorini Vittoria
Classe 3B
Scuola Secondaria di Primo Grado: Conservatorio San Niccolò – Prato
Docente Coordinatore: Carlesi Eleonora
Titolo: Una virtù loro, una virtù nostra
Motivazione: La tesina documenta una conoscenza dei testi personalmente approfondita, che ha reso pertinenti le citazioni utilizzate a supporto delle proprie tesi. La capacità di attualizzare la tematica scelta con chiari riferimenti ai drammi della nostra epoca e alla propria personale esperienza meritano il giusto elogio.